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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 21 – 40 of 83 21 Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien Feigl, Elisabeth In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017) BASE Show details 22 Mehrsprachige Lesetheaterstücke: Konzeption der Lehr-Lern-Materialien Ilg, Angelika; Ludescher, Franz; Paul, Seraina In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 99-110 (2017) BASE Show details 23 Mehrsprachige Lesetheaterstücke: Konzeption der Lehr-Lern-Materialien ... Ilg, Angelika; Ludescher, Franz; Paul, Seraina. - : Verlag Barbara Budrich, 2017 BASE Show details 24 An intelligent integrated computer-assisted language learning (iiCALL) environment Wahl, Harald. - 2017 BASE Show details 25 Migrantische Mehrsprachigkeit und die Krise der Harmonie – Linguizismus und emanzipative Strategien in einem Sprachen- und Medienprojekt Gouma, Assimina. - 2017 BASE Show details 26 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration ... null. - : Research-publishing.net, 2016 BASE Show details 27 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration Goria, Cecilia Hrsg.; Speicher, Oranna Hrsg.; Stollhans, Sascha Hrsg.. - : Research-publishing.net, 2016. : Dublin, 2016. : Voillans, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, XVI, 147 S. (2016) BASE Show details 28 The Language Café Zellinger, Doris. - 2016 BASE Show details 29 Crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction in multilingual language learning De Angelis, Gessica; Jessner, Ulrike; Kresić, Marijana. - London : Bloomsbury Academic, 2015 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 30 Feedback on feedback – does it work? ... Speicher, Oranna; Stollhans, Sascha. - : Research-publishing.net, 2015 BASE Show details 31 Form and meaning in dialog-based computer-assisted language learning ... : Form und Bedeutung im dialog-basierten computer-unterstützten Sprachenlernen ... Wilske, Sabrina. - : Universität des Saarlandes, 2015 BASE Show details 32 Feedback on feedback – does it work? Speicher, Oranna; Stollhans, Sascha In: Helm, Francesca [Hrsg.]; Bradley, Linda [Hrsg.]; Guarda, Marta [Hrsg.]; Thouësny, Sylvie [Hrsg.]: Critical CALL. Proceedings of the 2015 EUROCALL conference, Padova, Italy. Dublin : Research-publishing.net 2015, S. 507-511 (2015) BASE Show details 33 Form and meaning in dialog-based computer-assisted language learning ; Form und Bedeutung im dialog-basierten computer-unterstützten Sprachenlernen Wilske, Sabrina. - 2015 BASE Show details 34 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze ... Oleschko, Sven; Olfert, Helena. - : Lang, 2014 BASE Show details 35 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze Oleschko, Sven; Olfert, Helena In: Morys, Nancy [Hrsg.]; Kirsch, Claudine [Hrsg.]; de Saint-Georges, Ingrid [Hrsg.]; Gretsch, Gérard [Hrsg.]: Lernen und Lehren in multilingualen Kontexten. Zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität im Klassenraum. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 31-45. - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social; 22) (2014) BASE Show details 36 Beliefs about language learning Lee, Alexandra Katharina. - 2014 BASE Show details 37 ESPRIS – Emanzipatorische Sprachlernmethoden im Salzkammergut Aigner, Sylvia In: Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 19, 7 S. (2013) BASE Show details 38 ESPRIS – Emanzipatorische Sprachlernmethoden im Salzkammergut ... Aigner, Sylvia. - : Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, 2013 BASE Show details 39 Mehrsprachigkeit im Kindergarten Sobczak-Filipczak, Ewelina. - 2013 BASE Show details 40 Review Essay: Lernstrategien und Lautdenkprotokolle: Wie Fremdsprachenlernende bei der Bearbeitung von fremdsprachlichen Texterschließungsaufgaben vorgehen Heine, Lena In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 7 ; 4 (2012) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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